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Individuelle Förderung im Unterricht

PREIS: FREI
FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM:
DATEIGRÖSSE: 11,38
ISBN:
SPRACHE: DEUTSCHE
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Beschreibung:

Klappentext zu „Individuelle Förderung im Unterricht “In diesem Herausgeberwerk werden empirische Befunde aus dem deutschsprachigen Raum zur individuellen Förderung im Unterricht präsentiert und bezüglich ihrer praktischen Relevanz diskutiert. Es werden über verschiedene Forschungswege Beispiele offeriert, wie durch individuelle Förderung qualitätsvoller und effektiver Unterricht erzielt werden kann. Individuelle Förderung wird aber auch diskutiert, wenn versucht wird, Lern- oder Entwicklungsvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler differenziert zu erschließen oder eine entsprechende Lernumgebung zu planen und zu gestalten sowie Lernaufgaben adäquat einzusetzen. Zudem finden sich Verweise auf Realisierung von individualisiertem Unterricht, wenn nach Verständnis, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen sowie Motivationen gefragt wird. Mit diesem Herausgeberwerk kann aktuelles Expertenwissen zur individuellen Förderung im Unterricht an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis gewonnen werden.

...chülerInnen in dieser Vielfalt zu erkennen und entsprechende Lernangebote zu machen, ist eine der Stellschrauben für guten Unterricht ... Individuelle Förderung:Ideen, Hintergründe und Fallstricke | bpb ... . In dieser Fortbildung steht im Mittelpunkt, wie individuelle Förderung im Unterricht erfolgen kann, ohne dass Sie als LehrerIn sich zerreißen müssen. Sie erfahren mehr über geeignete ... Zukunftsschulen NRW - Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung. Im Netzwerk "Zukunftsschulen NRW" finden Schulen Raum für eine begleitete Netzwerkarbeit im Bereich der Individuellen Förderung. Thematische Angebote unterstützen in der Unterrichts- und Schulentwicklung. · Individuelle Förderung erfolgt durch Differenzierung ... Möglichkeiten Individuelle Förderung im Unterricht ... . Thematische Angebote unterstützen in der Unterrichts- und Schulentwicklung. · Individuelle Förderung erfolgt durch Differenzierung, durch offene Unterrichtsformen, durch Förderung des selbstständigen Lernens und durch eine positive Lernatmosphäre (Feedback-Kultur). Die oben genannten Kriterien zur individuellen Förderung sind erfüllt, wenn folgende Indikatoren beobachtbar sind: Im Unterricht: Checkliste zum Aufbau individueller Förderung Der nachfolgende Katalog dient Ihnen - als einzelner Lehrkraft sowie der Schule als Institution - als Ideensammlung und Orientierungshilfe. Als fragengeleitete Checkliste verwendet, bieten die angesprochenen Aspekte die Möglichkeit der (Selbst-)Evaluation....